Hoy es el 30 de septiembre del 2016.
Hoy es viernes.


OBJETIVO: I will read, listen to, and understand information about school activities, school rules, and items I need for class.

ACTIVIDADES:

• Review last night's homework
• Complete Activities 19-23 in Google Classroom.  Please read the individual instructions in the document!
• If  everything above is finished, complete the stem-changing verb activity as well as the Realidades 2: Capítulo 1A vocabulary assignment in conjuguemos.  Minimum Requirements: 5 minutes/25+ words attempted/75%+ accuracy

EMPEZAMOS:   ¿Cuándo pides ayuda?

TAREA:   No hay

Hoy es el 29 de septiembre del 2016.
Hoy es jueves.


OBJETIVO: I will read, listen to, and understand information about school activities, school rules, and items I need for class.

ACTIVIDADES:Finish work from yesterday!

• Affirmatives and Negatives: Complete the activity at conjuguemos.com titled, "Los afirmativos y los negativos."  MINIMUM REQUIREMENTS: 5 minutes/20+attempted words/80%+ accuracy  (You may use your textbook to help you!)

• Complete Activities 19-23 in Google Classroom.  Please read the individual instructions in the document!

• If  everything above is finished, complete the stem-changing verb activity as well as the Realidades 2: Capítulo 1A vocabulary assignment in conjuguemos with the same requirements I have listed above for the affirmatives and negatives!  Then, you may move on to the games in conjuguemos.

EMPEZAMOS:   ¿En cuáles clases puedes llegar tarde?

TAREA:   Core Practice 1A-5 y 1A-6

Hoy es el 28 de septiembre del 2016.
Hoy es miércoles.


OBJETIVO: I will read, listen to, and understand information about school activities, school rules, and items I need for class.

ACTIVIDADES:Please complete the following activities IN ORDER!

• Affirmatives and Negatives: Complete the activity at conjuguemos.com titled, "Los afirmativos y los negativos."  MINIMUM REQUIREMENTS: 5 minutes/20+attempted words/80%+ accuracy  (You may use your textbook to help you!)

• Complete Activities 19-23 in Google Classroom.  Please read the individual instructions in the document!

• If  everything above is finished, complete the stem-changing verb activity as well as the Realidades 2: Capítulo 1A vocabulary assignment in conjuguemos with the same requirements I have listed above for the affirmatives and negatives!  Then, you may move on to the games in conjuguemos.

EMPEZAMOS:   ¿Cuándo puedes masticar chicle en la clase de español?

TAREA:   No hay

Hoy es el 27 de septiembre del 2016.
Hoy es martes.


OBJETIVO: I will read, listen to, and understand information about school activities, school rules, and items I need for class.

ACTIVIDADES:

• Stem-Changing Verbs
• Actividades 14 y 16
• Affirmatives and Negatives
• Conjuguemos

EMPEZAMOS:   ¿En qué clases haces muchos proyectos?  ¿Prefieres hacer proyectos o tomar exámenes?  ¿Por qué?

TAREA:   Conjuguemos: Present-Tense Stem-Changing verbs.  MINIMUM REQUIREMENTS: 5 minutes/20+attempted words/75%+ accuracy

Hoy es el 26 de septiembre del 2016.
Hoy es lunes.


OBJETIVO: I will read, listen to, and understand information about school activities, school rules, and items I need for class.

ACTIVIDADES:

• Stem-Changing Verbs
• Actividades 14 y 16
• Conjuguemos

EMPEZAMOS:   ¿A qué hora empieza la clase de español?

TAREA:   Guided Practice páginas 27 y 28

Hoy es el 23 de septiembre del 2016.
Hoy es viernes.


OBJETIVO: I will read, listen to, and understand information about school activities, school rules, and items I need for class.

ACTIVIDADES:

• Prueba de vocabulario
• Stem-Changing Verbs
• Actividades 14 y 16

EMPEZAMOS:   ¿Qué tienes que traer a la clase de matemáticas?

TAREA:   No hay

Hoy es el 22 de septiembre del 2016.
Hoy es jueves.


OBJETIVO: I will read, listen to, and understand information about school activities, school rules, and items I need for class.

ACTIVIDADES:

• Stem-Changing Verbs
• Actividades 14 y 16

EMPEZAMOS:   ¿Qué es una regla importante en la clase de matemáticas?

TAREA:   C.P. 1A-3 y 1A-4 / ESTUDIAR

Hoy es el 21 de septiembre del 2016.
Hoy es miércoles.


OBJETIVO: I will read, listen to, and understand information about school activities, school rules, and items I need for class.

ACTIVIDADES:

• Actividad 11
• Stem-Changing Verbs

EMPEZAMOS:   ¿Qué es una regla importante en la clase de español?

TAREA:   C.P. 1A-3 y 1A-4

Hoy es el 20 de septiembre del 2016.
Hoy es martes.


OBJETIVO: I will read, listen to, and understand information about school activities, school rules, and items I need for class.

ACTIVIDADES:

• Actividades 3-8
• Actividad 11

EMPEZAMOS:   ¿Cuál es tu clase favorita este año? ¿Qué tienes que hacer en esta clase?  ¿Qué se prohíbe?

TAREA:   Terminar actividades 3,4,6,7 del libro

Hoy es el 19 de septiembre del 2016.
Hoy es lunes.


OBJETIVO: I will read, listen to, and understand information about school activities, school rules, and items I need for class.

ACTIVIDADES:

• Actividades 3-8
• Actividad 11

EMPEZAMOS:   ¿Qué vas a hacer después de las clases?

TAREA:   CP 1A-1 y 1A-2

Hoy es el 16 de septiembre del 2016.
Hoy es viernes.


OBJETIVO: I will read, listen to, and understand information about school activities, school rules, and items I need for class.

ACTIVIDADES:

• El día de la independencia de México
• actividades 3-8

STUDY SESSION UPDATE: Study Sessions will be Tuesdays after school!

EMPEZAMOS:   ¿Con quién vas a pasar tiempo este fin de semana?

TAREA:   No hay

Hoy es el 15 de septiembre del 2016.
Hoy es jueves.


OBJETIVO: I will read, listen to, and understand information about school activities, school rules, and items I need for class.

ACTIVIDADES:

• Introducción al capítulo 1A: A primera vista
• la videohistoria
• actividades 3-8

STUDY SESSION UPDATE: Study Sessions will be Tuesdays after school!

EMPEZAMOS:   ¿Con quién tienes que pasar tiempo todos los días?

TAREA:   No hay

Hoy es el 14 de septiembre del 2016.
Hoy es miércoles.


OBJETIVO: I will read, listen to, and understand information about school activities, school rules, and items I need for class.

ACTIVIDADES:

• Introducción al capítulo 1A: A primera vista
• el vocabulario
• la videohistoria
• actividades 3-8

EMPEZAMOS:   ¿Qué tienes que traer a la clase de matemáticas?

TAREA:   G.P. páginas 17-26

Hoy es el 13 de septiembre del 2016.
Hoy es martes.


OBJETIVO: I will read, listen to, and understand information about school activities, school rules, and items I need for class.

ACTIVIDADES:

• Terminar actividades de AVSR
• Introducción al capítulo 1A: A primera vista

EMPEZAMOS:   ¿Qué tienes que hacer después de las clases hoy?

TAREA:   C.P. 1A-A y 1A-B

Hoy es el 12 de septiembre del 2016.
Hoy es viernes.


OBJETIVO: I will talk about things I like to do. (verb conjugation)

ACTIVIDADES:

• Poema en diamante
• Introducción al capítulo 1A: AVSR

EMPEZAMOS:   ¿Qué tienes que hacer en la clase de español?

TAREA:   Finish poema en diamante (página 13...at least 4 photos to accompany the poem) / Actividades de AVSR

Hoy es el 9 de septiembre del 2016.
Hoy es viernes.


OBJETIVO: I will talk about things I like to do. (verb conjugation)

ACTIVIDADES:

• Examen (Period 2)
• 
  
• Map Partners (Period 1)
• Poema en diamante
• Introducción al capítulo 1A

EMPEZAMOS:   ¿Quién es tu mejor amigo(a)?

TAREA:   No hay tarea

Hoy es el 8 de septiembre del 2016.
Hoy es jueves.


OBJETIVO: I will talk about things I like to do. (verb conjugation)

ACTIVIDADES:

• Examen (Period 1)
• Repaso de la tarea (Period 2)
• Map Partners (Period 2)
• Poema en diamante

EMPEZAMOS:   ¿Adónde vas después de las clases?

TAREA:  Estudiar para el examen (period 2)
Period 1: No hay tarea

Hoy es el 7 de septiembre del 2016.
Hoy es miércoles.


OBJETIVO: I will talk about things I like to do. (verb conjugation)

ACTIVIDADES:

• Actividad 18
• Core Practice P-3 y P-4
• Poema en diamante

EMPEZAMOS:   ¿Adónde vas los fines de semana?

TAREA:  C.P. P-3 y P-4 / Estudiar para el examen

Hoy es el 6 de septiembre del 2016.
Hoy es martes.


OBJETIVO: I will talk about things I like to do. (verb conjugation)

ACTIVIDADES:

• Actividades 14-19

EMPEZAMOS:   ¿Con quién pasas tiempo?

TAREA:  Terminar la tarea de la clase

Hoy es el 2 de septiembre del 2016.
Hoy es viernes.


OBJETIVO: I will talk about things I like to do. (verb conjugation)

ACTIVIDADES:

• Actividades 14-19

EMPEZAMOS:   ¿Qué haces en tu tiempo libre?

TAREA:  No hay

Hoy es el 1 de septiembre del 2016.
Hoy es jueves.


OBJETIVO: I will talk about what I am like.  I will talk about what other people are like.

ACTIVIDADES:

• Nationalities
• Actividades 11 y 12
• La conjugación de los verbos

EMPEZAMOS:   ¿Dónde estás?

TAREA:  Terminar la tarea de la clase